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說明 :
一、依據:臺南市 106 年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學學品質計畫。
二、承辦單位:臺南市藝術與人文領域輔導團
三、研習日期: 106 年 5 月 17 日(星期三),下午 13 時 30 分~16 時 30 分。
四、研習地點:新營區公誠國小研習室。
五、參加對象:
(一)本市國中小擔任視覺藝術課程教師,優先報名參加。
(二)本市國小藝文領域教師。
(三)對本研習主題有興趣的國小教師。
六、報名方式:請上臺南市教育局資訊中心學習護照報名(研習代號: 200093)。
七、參加研習之教師請服務學校惠予公(差)假登記,全程參加人員核予研習時數
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說明 :
一、依據:臺南市 106 年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學學品質計畫。
二、承辦單位:臺南市藝術與人文領域輔導團
三、研習日期: 106 年 5 月 24 日(星期三),下午 13 時 30 分~16 時 30 分。
四、研習地點:永康國小 4F 會議室
五、參加對象:
(一)本市國中小藝術與人文領域教師。
(二)請各校至少派一名藝術與人文領域任課教師參加。
六、報名方式:請上臺南市教育局資訊中心學習護照報名(研習代號: 200106)。
七、參加研習之教師請服務學校惠予公(差)假登記,全程參加人員核予研習時數
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說明 :
一、依據: 106 年度臺南市辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫。
二、主辦單位:臺南市政府教育局。
三、承辦單位:臺南市國教輔導團自然與生活科技領域輔導小組國中團。
四、實施期程: 106 年 5 月 31 日(星期三)上午 8 點 30 分至 11 點 30 分。
五、實施地點:臺南市立佳里國中。
六、參與對象:
(一)本市國中自然與生活科技領域輔導員一律參加。
(二)本市國中各國中自由參加。
七、參加名額: 25 人。
八、研習講師:臺南市佳里國中林宗祺老師。
九、報名方式:請於臺南市教育局資訊中心學習護照報名(開課單位:佳里國中)。
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說明:
一、合本學會執行科技部高瞻計畫及教育部 K12 計畫經驗,援用大學師資及資源向下教育。課程設計以教授科技新知演講、輔導同學參加科展或發明競賽、以及科學實驗實作三大主軸。讓學生建立基礎科學觀念,啟發創新發想參加科學相關競賽,理解國際上科學發展趨勢。
二、課程設計以教授科技新知演講、輔導同學升學及學習未來目標規劃、以及科學實驗實作三大主軸。讓學生建立基礎科學觀念,啟發創新發想參加科學相關競賽,理解國際上科學發展趨勢。
三、招生對象:為國中一、二年級、國小高年級對科學有興趣之學生。
四、報名日期:即日起至 106 年 6 月 16 日止,報名人數未 15 人不開班。
五、「國際創新人才教育計畫—K1... 觀看完整文章
說明:
一、依據高雄市政府教育局 106 年 4 月 26 日高市教小字第 10632633100 號函辦理。
二、鑒於《紅樓夢》在中國文學之經典地位,時報出版社邀請作家白先勇將於 106 年 5 月在北、中、南各舉辦 1 場校園教師培訓講座,為全臺國文教師示範《紅樓夢》導讀技巧,希藉此推廣予諸多教師及學子閱讀經典。
三、旨揭研習相關資訊如下:
(一)參加對象:南部地區(高雄市、臺南市及屏東縣)高級中等以下學校教師對本講題有興趣者,以高中、國中國文教師為優先,名額 220 名。
(二)研習時間: 106 年 5 月 20 日(星期六)下午 3 時至 5 時,報名錄取者需於當日下午 2 時 45 分前入場。
(三)研習地點:高雄市立圖書館總館... 觀看完整文章
說明:
一、依據「臺南市 106 年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫」辦理。
二、研習目標:
(一)新課綱素養導向的語文教學趨勢。
(二)掌握閱讀理解策略與問思教學的教學理念與運用。
(三)建立閱讀教學公開觀課運作模式,促進教師合作學習、專業成長。
三、辦理時間: 106 年 5 月 26 日星期五上午 9 時至 16 時(研習地點:文元國小)。
四、參加對象與人數:
(一)各校有志於推動閱讀策略教學之國中小教師,錄取 80 名。
(二)各校報名人數不限。
五、研習內容主題軸,分二階段:
(一)第一階段:閱讀理解策略融入教學公開觀課模組示例
1、文本:顛覆傳統的白袍。
2、實際於三個班... 觀看完整文章
說明:
一、依據本院 106 年 3 月 22 日教研資字第 1061500234 號函(諒達)辦理。
二、愛學網係為全國中小學學生專設之學習網站,為加強本網站與使用者之互動、充分納入師生的意見,並提供本網站內容與發展之建言,特規劃籌組顧問團,以期網站功能與活動更符合學生需求。
三、推舉方式與時間如下:
(一) 本年度預計遴選人數以 50 人為原則,由各高中職及國中小學校推薦校內學生 1 至 3 位「顧問候選人」,各校亦可從自治市長、各項楷模表現推選之學生薦送 (自學生亦可向學籍所屬學校申請,由校方代為推薦),本網站將依候選人特質、所在區域、年段等條件,期盼藉此給予學生展能分享平台。
(二)推薦時間:即日起至 1... 觀看完整文章
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