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主旨：
轉知文化部影視及流行音樂產業局辦理「106 年國片暨紀錄片影像教育扎根計畫暨全國高中職巡迴電影學校種子教師培訓－中等學校教師共學社群」活動訊息，請查照。
說明：
一、依據文化部影視及流行音樂產業局 106 年 3 月 30 日局影(推)字第 1063001811 號函辦理。
二、文化部影視及流行音樂產業局為培養全國師生多元影像識讀及賞析能力，於本(106)年度辦理旨揭計畫，內容包含「種子教師培訓」、「觀影體驗教育」及「電影圖文書製作營」等系列活動。
三、為鼓勵教師實際落實電影教育於教學現場，深化教師個人電影專業素養，將於 4 月 22 日至 7 月 29 日期間分 2 梯次，辦理中區及南區「種... 觀看完整文章
說明：
一、依據 105 學年度「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。
二、查本校與北門農工、曾文農工、曾文家商、陽明工商、黎明中學、港明中學、瀛海高中等 7 校，已合作通過教育部高中職均質化方案審查，由本校擔任總召集學校。
三、課程主題：「由鹽分地帶地景照片看此地的人地互動關係」研習活動。
四、辦理日期： 106 年 4 月 14 日(星期五)下午 1 時至 4 時。
五、研習地點：國立北門高級中學本校行政大樓四樓會議室（臺南市佳里區六安里 269 號）。
六、研習講師：北門高中退休老師楊宏裕老師。
七、課程研習人數為 30 名：請於 106 年 4 月 14 日(星期五)前至全國教師在職進修資訊網登錄報名，研習... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 3 月 22 日臺教國署學字第 1060030471 號函辦理。
二、請各級學校教務主任、教師、營養師等推動健康飲食教育相關人員踴躍報名參加，並請惠予公差假及課務排代。全程參與研習者將提供醫事人員繼續教育積分認證、教師及公務人員研習時數認證。
三、檢附研習計畫、報名表、高中以下健康飲食教育指導內容及規劃(草案)各 1 份。
四、本案相關問題，請逕洽財團法人董氏基金會食品營養中心莫雅淳營養師，聯絡電話(02)2776-6133 分機 307 ，傳真(02)2751-3606 。
說明：
一、依據親子天下雜誌 106 年 3 月 16 日親誌字第 20170104 號函辦理。
二、旨揭活動相關資訊如下：
(一)募集對象：不僅限於教學現場的教師與教育工作者，也包含校長、行政體系，同時囊括體制內和體制外如實驗教育體系，乃至民間公益組織、以教育創新為志的社會企業等。
(二)旨揭活動主軸如下：
１、跳脫既有框架。
２、解決當下問題。
３、讓學生受益。
４、具備永續能量。
(三)推薦表繳交時間及方式:請各校於 106 年 5 月 3 日(星期三)前，填妥附件「106 年教育創新 100 選」推薦表逕寄至電子信箱： tiiti25@tn.edu.tw ，本局將依送件時間作為推薦之依準。
三、檢附旨揭... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 3 月 29 日臺教國署人字第 1060036592 號函辦理。
二、教育部為鼓勵一般地區公立高級中等以下學校優良教師赴偏遠、離島地區學校服務，提升偏遠、離島地區學校教育水準，於 93 年 4 月 13 日台人（一）字第 093004175 號令發布訂定「一般地區公立高級中等以下學校優良教師商借至偏遠離島地區學校服務實施要點」(如附件)。
三、查本市偏遠地區學校之國民小學計 85 所(含特偏遠 1 所)、國民中學計 21 所，倘上述學校有商借一般地區公立高級中等以下學校教師之需求者，請依規定於 106 年 4 月 20 日(星期四)前提報商借需求(含教師類科別、名額及相關條件等)函至本局，俾... 觀看完整文章
說明：
一、「2017 年第七屆臺南文學獎」徵選分【一般組】及【青少年組】，徵選文類計【一般組】：短篇小說(臺灣閩南語、華語)、現代詩(華語)、散文(臺灣閩南語)、兒童文學(童話、華語)、劇本(不限語文)等六類，其中劇本、臺語創作類別不限資格，凡具有中華民國國籍者均可參賽；華語創作類別凡具有中華民國國籍且符合出生地臺南市或曾經(目前)就業、就學、設籍臺南市其中一項即可。【青少年組】：分新詩、散文二類，凡具中華民國國籍 12 歲以上~未滿 18 歲，且符合出生地臺南市或在臺南市就業或在學學生其中一項即可。收件日期自 2017 年 5 月 15 日至 6 月 30 日截止。
二、隨函檢附徵文簡章暨報名表電子檔各一份，並請連... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 3 月 24 日臺教國署國字第 1060034335 號函辦理。
二、 106 學年度教學訪問教師計畫教育部國民及學前教育署前以 105 年 10 月 24 日臺教國署國字第 1050119498 號函諒達，為增進一般地區與偏遠離島地區公立國民中學及國民小學（以下簡稱偏鄉學校）之教學交流與經驗傳承，並提高一般地區優秀教師之參與意願，本計畫鼓勵教師至同縣市內之學校擔任教學訪問教師，請積極推薦學校正式教師參與本計畫，俾提升偏鄉學校教學資源及擴展教師個人視野。
三、本計畫就教師及原任教學校之獎勵及補助簡述如下：
(一)教學訪問教師：
１、執行教學訪問服務每滿一學年且考核成績... 觀看完整文章
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