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說明：
一、活動目標
(一)配合本學期圖書館主題書展，由本校教師導讀新書內容，以引發動機，檢核自我身心狀態，進而操作媒材實作方式，以覺察自我內在需求，學習跟壓力共處，並提升社區師生閱讀素養及表達能力，體現 learningbydoing 的技術形高中教學特質。
(二)提供共同學習成長機會，達成學習區國中端教師、退休教師及社區民眾終身學習的目標。
二、研習時間： 112 年 9 月 22 日星期五上午 10 時至 12 時。
三、研習地點：本校化工科第二實驗室。
四、報名資訊：請於 112 年 9 月 20 日星期三前填寫報名表單 https://forms.gle/HYCpFW28Cm6rhKz 觀看完整文章
說明：
一、依據中華民國電腦教育發展協會 112 年 8 月 31 日電教（ 112 ）字第 1120831002 號函辦理。
二、為配合教育政策，協助升學規劃未來方針，中華民國電腦教育發展協會特聘專家學者辦理旨揭研習講座。
三、活動日期： 112 年 9 月 24 日上午 9 時 30 分至 12 時 30 分，採線上連線方式進行（全程參與講座人員核發 3 小時研習證明）。
四、活動講座連結於完成報名後、活動辦理前以 mail 通知，報名網址： http://www.testcenter.org.tw
五、檢附活動計畫 1 份。
六、旨案聯絡人：廖淑芬小姐，電話： 02-2970-1067 。
說明：
一、研習相關訊息：
(一)主題（一）「Unity3D 互動遊戲程式設計之入門教學方法」運算思維研習。研習日期： 112 年 09 月 08 日(五)，研習時間： 09:00~16:00 。研習代碼： 282457 。限額 15 名。本次研習備有便當。請自備電腦。
(二)主題（二）「運動型機器人競賽入門： VexIQ 機器人」研習。研習日期： 112 年 09 月 15 日(五)，研習時間： 09:00~17:10 。研習代碼： 282750 。限額 5 名。本次研習備有便當。請自備電腦。
(三)主題（三）「科技 X 健體。樂活來做一隻匹克球拍玩玩」實作研習。研習日期： 112 年 09 月 22 日(五)，研習時間： 09:00~1... 觀看完整文章
說明：
一、由教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上數位學習課程，學員依規定完成所有線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「精緻 Moocs 系列課程研習證書」。
二、本班為非學分班，課程缺課未達總時數三分之一，頒發推廣教育證明書(中文)，若具有教師資格可在全國教師在職進修網登錄研習時數。
三、精緻 Moocs 系列課程之招生簡章，請詳網站說明(https://reurl.cc/Y9o0ro 。
四、課程時間：完成繳費後，自指定開課日起算 21 天，不限時段，隨時至本校雲端學院上課。
五、課程費用：請參閱各課程簡章。
六、報名時間：即日起至 113 年 1 月 31 日止。
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說明：
一、金車文教基金會與阿普蛙工作室共同開發【碳排危機 CarbonCrisis 議題式桌遊，期待玩家能透過實際的遊戲體驗，深思生活中「選擇」的重要。本次工作坊將帶領老師熟悉操作遊戲、反思引導。限量 200 套桌遊將保留給參加工作坊的老師。期待更多志同道合的老師一起加入我們，帶領學生一起認識環境議題、解除碳排危機！
二、活動資訊
(一)活動日期： 2023 年 9 月 9 日(六)
(二)活動時間：上午場 0930-1230/下午場 1330-1630
(三)活動地點：臺南市中西區健康路一段 22 號(勝利之聲廣播電台)
(四)活動對象：國中、高中對環境教育有興趣的教師
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說明：
一、本會依據辦理行政院環境保護署環境保護人員訓練所「112 年度淨零排放全民推廣訓練計畫」，舉辦旨揭推廣課程。
二、為促進臺灣邁向 2050 淨零排放目標，邀請各級學校教師共同參與，課程向學員介紹氣候變遷風險與調適，認識目前國內外案例與淨零排放議題，並帶領學員實地走訪永續校園觀摩實際範例，並邀請專業環境教育教師說明與指導淨零排放教案設計與成果展演。
三、課程全程免費參加，每場次皆提供午餐與茶水，全程參與學員贈送淨零小物 1 份。
四、本課程提供環境教育人員展延時數與環保相關人員終身學習時數申請。
五、課程報名連結： https://forms.gl 觀看完整文章
說明：
一、依據「臺南市政府教育局雙語教育中程計畫」辦理。
二、為鼓勵非英語科之學科教師提升英語能力，並協助通過英語能力檢測，以具備進行雙語教學及於校園中營造英語環境之能力。
三、旨揭計畫相關資訊如下：
(一)執行期程自 112 年 8 月 1 日至 113 年 7 月 31 日止。
(二)申請資格(下列兩項條件皆須符合)：
１、本市市立國民中小學（含市立高中國中部）現職編制內非英語科或未具英語專長之正式教師。
２、預計於 112 學年度或 113 學年度進行雙語授課之教師。
(三)補助名額：本案經審查符合資格之教師將依收件順序補助 130 名。
(四)補助項目：
１、... 觀看完整文章
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