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說明：
一、依教育部國民及學前教育署 110 年 10 月 13 日臺教國署國字第 1100124616 號函核定計畫辦理。
二、旨揭成果分享辦理目的係藉由研習課程說明與特色教學示範，呈現本計畫各類型課程模組內容與實務效益。藉此請國中教師參與試行補強課程模組，以學生學習需求規劃模組化補強課程。
三、辦理資訊：
(一)國中英語文補強課程模組成果分享研習：
１、辦理日期： 111 年 7 月 7 日(星期四)， 13 時 30 分至 16 時 20 分。
２、辦理方式：線上(https://meet.google.com/dmk-uprz-ndr 。
３、報名方式：請至全國教師在職進修網登錄資料(課... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 110 學年度高級中等學校試辦學習區完全免試入學資源挹注計畫及高職優質化輔助方案計畫辦理。
二、計畫目標
(一)邀請學習區國中端教師至本校圖書館參訪及資訊運用，增進學習區教師對本校圖書館的認識。
(二)透過本校各項技職特色課程社群活動，與國中端進行共同成長，相互提升教學及實作知能。
三、辦理單位
(一)指導單位：教育部國民及學前教育署、臺南市政府教育局。
(二)主辦單位：本校圖書館。
(三)協辦單位：本校教務處、實習處、電機科、電腦機械製圖科及汽車科。
四、活動日期及時間： 111 年 7 月 11 日（一）至 7 月 13 （三） 8 時至 1... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 12 月 1 日臺教國署國字第 1100158853 號函辦理。
二、本案係為鼓勵教師研發主題式英語口說課程設計教案教材之能力，進而提升於英語課進行全英語教學或英語文融入其他領域學科的教學實踐的能力，藉以製造學生以口語分享表達的機會，期望逐步建構學生英語口說能力，並透過研發及課程實踐的成果，獎勵優秀的主題式英語口說教學教材或影片，供全市教師觀摩學習。
三、旨揭計畫相關資訊如說明：
(一)參與對象與組別：
１、對象：本市各國中小教師（含編制內代理教師），不包含外籍教師。
２、組別：分為「英語課全英語教學組」、「領域雙語教學組... 觀看完整文章
說明：
一、依據澎湖縣政府 111 年 6 月 22 日府教輔字第 1110912254 號函辦理。
二、研習資訊簡述如下：
(一)研習日期： 111 年 9 月 17 日（星期六）至 18 日（星期日），共計 2 日。
(二)實施方式：實體研習。
(三)研習地點：澎湖縣馬公市文澳國民小學。
(四)參加對象：本市現任教師（含代理代課）。
(五)報名方式：一律採線上報名；即日起至 111 年 7 月 10 日（星期日）止前逕至全國教師在職進修資訊網進行報名。
(六)未詳盡說明部分請下載附件計畫書參閱。
三、本案聯絡人：澎湖縣政府教育處蔡尚昆教師，電話： 06-9274400 分機 571 。
說明：
一、因應食農教育法立法通過，為讓學校教師認識並正確運用「國產農漁畜產品教材」，透過了解食農教育法之推動理念及意涵，並結合「青農領航-十大食農體驗經典路線」，藉此提升教師對食農教育的知能，並引進在地青農資源，形成校園推動食農教育之有力支援與支持，教導學生建立健康飲食及支持國產農產品，促進食農教育之多元推動方案，特辦理旨揭研習。
二、參加對象：
(一)指定報名參加：
１、辦理 111 年度校園空地經營自給農園推動計畫之學校。
２、預訂申請 112 年度校園空地經營自給農園推動計畫之學校。
(二)自由報名參加：對於推動食農教育相關課程或有興趣之老師、營養師。
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說明：
一、依據國立臺灣歷史博物館 111 年 6 月 15 日臺史博公字第 1113001346 號函辦理。
二、為啓發對歷史記憶蒐集或對策展有興趣的教師，透過「給阿媽的一封信」家族故事紀錄片播映及陳慧齡導演分享，瞭解「島嶼的集體記憶」團隊如何發起教學計畫串聯學校師生從紀錄家族故事到共筆臺灣記憶，歡迎高、國中小教師報名參與。
三、旨揭活動資訊如下：
(一)報名對象：高中、國中、國小各科教師。
(二)報名方式：即日起至 111 年 6 月 24 日（星期五）止，，採線上報名（網址： https://forms.gle/eYBWYrfakyANNCKn8 ）
(三)活動時間： 111 年 7 月 1 日（星期五） 09 ： 30－1... 觀看完整文章
說明：
一、依據南臺科技大學 111 年 6 月 17 日南科大社字第 1110007137 號函辦理。
二、該校大學社會責任實踐計畫（ USR ）關注大學人才培育與在地連結，為展現師生 USR 實踐成果，特舉辦「成果發表會」及「計畫靜態展」與各友校夥伴研討交流，並進一步提升校內外師生、社會各界對大學社會責任之認識與重視。
三、前揭活動將分享該校教育部 USR 計畫「青銀共創、攜手在地共築智慧高齡友善社區」、「文化底蘊的在地創生與傳播─府城 VS 月津」與高教深耕 USR Hub 計畫「左鎮地方創生─
左山遊小鎮文創」、「提升偏鄉弱勢地區學童課業及科技素養」、「西港區及善化區餐飲文化之社會實踐」、「西拉雅... 觀看完整文章
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