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說明：
一、依據英國在台辦事處英國文化協會 BCTPE11001115 號函辦理。
二、活動目的： IELTS 雅思考試的題型設計強調核心素養,考試內容兼具實用性和學術性,包括很多真實的學習和生活的場景,做到真正的“考”以致用,為考生日後的生活和學習提供長遠的、有實際價值的幫助。此研習活動將分享英語老師運用雅思在 聽、說、讀、寫各個面向的教學技巧和策略,如何優化課堂教學,落實核心素養。
三、活動內容：圍繞實務經驗,透過教案、教程的分享,以及示範教學過程,給參加者第一手的實務案例體驗。透過研討的過程,深入實務教學的實際情 況,以達活動分享目的。
四、活動相關訊息說明如下：分兩個時... 觀看完整文章
說明：
一、為推動數學科普，鼓勵學生跨領域學習，能在生活中活用數學，故辦理此次競賽，期提升學生的研究能力及視野，激發對數學研究之熱情。
二、為提供教師指導學生寫作方向， 110 年 11 月 13 日、 12 月 4 日、 12 月 11 日、 12 月 18 日共舉辦四個場次的線上教師研習，並提供研習時數，場次主題為【數學 X 寫作】跨域教學工作坊、【邏輯 X 專題】寫作工作坊、【數學 X 文學】創作分享工作坊、【指導經驗】交流工作坊。歡迎各校教師參加，報名至 110 年 11 月 1 日截止，報名請至 https://numeracywa2021.com/ 。
三、參賽對象為全國國中、高中職在學生與同等學歷之自學生，可跨校組隊參加。本競賽限網路報... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市政府教育局 110 年 3 月 31 日南市教專字第 1100328267 號函辦理。
二、參加對象：
(一)執行本市「110 學年度策略聯盟工作圈偏非學校科技扶助差異化教學與教師增能整合計畫」且尚未參加數位學習工作坊（二） 之授課老師。
(二)臺南市推動新課綱策略聯盟國中第十一圈學校之自然領域教師。
(三)對數位學習有興趣的教師報名參加。
三、研習時間及主題：
（一） 110 年 11 月 4 日(四)上午 9:00~12:00 ，研習報名代碼:253306 。
（二）主題：自然領域應用因材網教學
四、研習講師：臺北市立金華國小曾振富校長
五、報名方式：即日起逕至學習護照報名。
六、... 觀看完整文章
說明：
一、依據 110 學年度「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。
二、目的： 2019 年山林開放後，加上疫情關係，登山人口飛速成長，登山活動成為國人重要的戶外活動。教育部 108 課綱也將戶外教育列入，越來越多中小學將登山及各種戶外活動列入課程，並藉由講習活動推展山野教育，鼓勵學生走進山林，進而學習各種山野知識，培養學生學科外的素養能力。
三、參加對象：各國、高中職相關領域之教師。
四、研習地點：國立北門高中體育組三樓國防教室（臺南市佳里區六安里 269 號）。
五、研習時間： 110 年 10 月 26 日 (星期二)、 110 年 11 月 23 日 (星期二)上午 10 時至下午 1... 觀看完整文章
說明：
一、為提升教師對於的藝術創作能量，本局辦理旨揭課程，希能從不同藝術家各具差異性的創作環境，察覺不同的技術、思維、態度與方法，進而反映在創作上，藉此瞭解藝術創作的多元可能性（詳細資訊，請參閱附件 1─活動簡章）。
二、活動日期： 109 年 10 月 25 日(一)，早上 10 點至 12 點。
三、活動地點：蕭壠文化園區 A4-2 館(台南市佳里區六安里六安 130 號)。
四、活動內容：邀請國立臺北教育大學藝術與造形設計學系張世宗教授，如何讓孩童如何從遊戲中獲得學習，引導孩子開放性的思考，藉由”玩耍”來展現創造力，除了精彩講座內容外，透過簡單的手作，帶來不一樣的體驗。
五、本課程產生... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立彰化師範大學 110 年 10 月 18 日師培字第 1101000495 號函辦理。
二、徵稿主題：
(一)中小學教師的教學實踐研究。
(二)核心素養的教學實務研究。
(三)行動學習、數位學習、磨課師。
(四)補救教學、適性化教學、有效教學。
(五)差異化教學、分組合作學習。
(六)協同學習、學習共同體。
(七)其他與教學相關之主題。
三、重要日期：
(一)論文徵稿期間：自 111 年 1 月 1 日至 111 年 2 月 20 日。
(二)論文審查結果公告： 111 年 3 月 18 日。
(三)論文修改繳交期限： 111 年 3 月 27 日。
(... 觀看完整文章
說明：
一、為提升教師對於的藝術創作能量，本局辦理旨揭課程，希能媒合臺南當代藝術創作者安排並參訪藝術家工作室，從不同藝術家各具差異性的創作環境，來察覺創作時不同的技術、思維、態度與方法，如何反映到創作上；同時亦能從工具與材料和場域之間的脈絡關係，進一步了解藝術家創作時的發展策略，藉此瞭解藝術創作的多元可能性（詳細資訊，請參閱附件 1─活動簡章）。
二、活動日期： 109 年 10 月 20 日(三)、 10 月 21 日(四)，下午場 13 時 30 分至 16 時 00 分(請參閱附件 2─報名表）。
三、活動地點：藝術家工作室(請參閱附件 2─報名表）。
四、活動內容：邀請臺南市當代藝術創作者陳明惠、黃步青、張惠笙帶領，跨... 觀看完整文章
說明：
一、鯊魚在海洋生態環境之中被認為是位居食物鏈頂端的物種，基本上牠幾乎沒有天敵，為何保育的浪潮如排山倒海而來?本課程將針對軟、硬骨魚類之間的差異，鯊魚的生態特性，鯊魚的分類介紹，鯊魚的漁獲及利用方式，鯨鯊在臺灣的研究情形以及鯊魚的保育議題逐一細說分明。
二、課程資訊
(一)課程將在 110 年 10 月 13 日至 12 月 8 日於「ewant 育網開放教育平台」開課，可隨時上網學習，經由鯊魚專家莊守正教授淺顯易懂的介紹，獲得正確的鯊魚訊息與知識。
(二)課程網址： https://pse.is/ntoushark 。
三、研習時數核發方式
(一)進入「ewant 育網教育平... 觀看完整文章
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