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說明：
一、依據國教署 106 年 12 月 14 日臺教國署國字第 1060117042 號
函辦理。
二、為順利推動分組學習，國教署委請國立臺灣師範大學辦理
「國民中學分組教學試辦及成效評估計畫」，為提升各縣
市參與英語科分組教學計畫之教師教案共備意願及效益，
爰針對參與英語科分組教學計畫（包含參與國教署 106 學
年度「國民中學英語及數學領域適性分組教學試辦計畫」
及各地方政府自辦之英語科分組教學計畫）辦理教案徵稿
競賽，請鼓勵參與適性分組教學計畫之國中教師（含實習
教師與代課教師）組隊參加（每隊至少二人），報名期間
為 107 年 2 月 1 日起至 2 月 28 日止，參賽學校自行以紙本郵寄
掛號... 觀看完整文章
一、依據國立臺南大學 106 年 12 月 18 日南大教育字第 1060021724 號函辦理。
二、工作坊規劃及報名方式：
（一）地點：該校誠正大樓 B307 會議室(若有更動將以報名所留 E-mail 通知)。
（二）日期及時間： 107 年 1 月 5 日(星期五)13:20-17:00 ，報名截止日： 106 年 12 月 28 日(星期四)。
（三）參與對象：國民中學教師。
（四）人數： 40 人(報名人數未達 15 人，另擇期辦理；報名錄取資格以全國教師在職進修網報名先後時間做為遞補順序)
（五）研習代碼： 2329166(請上全國教師在職進修網 http://www1.inservice.edu.tw 報名)。
三、工... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部閱讀師資培訓－區域人才培育中心（南區）閱
讀亮點學校計畫辦理。
二、研習目標：
(一)掌握閱讀理解策略教學理念與運用。
(二)建立閱讀教學公開觀課、論課的運作模式，促進教師合
作學習成長。
三、辦理時間： 106 年 12 月 29 日星期五上午 9 時至下午 4 時。。
四、研習地點：安平區億載國小。
五、參加對象與人數：
(一)各校有志於推動閱讀策略教學之國中小教師，錄取 60 名
。
(二)各校報名人數不限。
六、研習內容主題軸：閱讀理解策略融入教學公開觀課模組示
(一)文本：五上國語文耶誕禮物。
(二)實際於三個班級進行公開說課、觀課、論課。
(三)透過教... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國教署委辦之「數學新世界教師種子生根計畫
」實施辦理。
二、「生根計畫分區期中教學分享會議」實施方式：
(一)會議目的：本期中分享會議旨在為充滿教育熱忱的教師
們提供經驗分享與交流的場域；透過學科領域專家的專
題短講及在職教師的應用生根資源的經驗分享，讓教師
們獲得更多的創意及想法，為平時的課室教學注入不同
的能量。
(二)會議內容： 1.教師種子生根計畫資源應用及介紹。 2.國
小、國中、高中教師生根實踐經驗分享(分組工作坊)。
3.專題短講與綜合座談。
(三)南區時間與地點： 107 年 1 月 7 日 08:30~17:00 ；高雄國際
會議中心（高雄市鹽埕區... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 106 年 12 月 12 日臺教資(一)字第 1060180550 號函辦理。
二、為鼓勵國民中小學發展多元彈性磨課師(Massive Online Open Courses ， MOOCs)課程創新教學活動，以激發學生學習興趣，提升學習成效，教育部爰規劃中小學磨課師課程推動計畫，並於 104 至 105 學年度推動「國中小學磨課師課程創新教學應用計畫」，補助各縣市公私立國中小學將磨課師課程融入教學。
三、為推廣計畫執行成果，並使未能參與上開計畫之學校能有機會了解計畫內容，教育部特舉辦旨揭活動，議程及交通資訊詳如附件。
四、活動資訊如下：
(一)時間： 106 年 12 月 22 日(星期五)下午... 觀看完整文章
說明：
一、空中英語教室創辦人彭蒙惠女士支持本府推廣英語為第二官方語言，特別捐贈空中英語教室開發之「Hot Words 哈單字」APP 100 萬組免費序號供本市市民下載，市民可免費學習今(106)年 10 月至 12 月大家說英語雜誌精選單字。
二、哈單字 APP 免費下載開通步驟臚列如下，詳細操作說明及問與答如附件：
(一)至活動專屬網頁點選下載連結(oeasol.tainan.gov.tw/2017_tainan_oeasol)，或至 App Store 或 Google Play 商店搜尋「Hot Words 哈單字」即可直接下載。
(二)哈單字 APP 下載完成後，打開 APP ，選擇「大家說英語」。
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