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說明：
一、為鼓勵教師運用資訊科技輔助教學，以擴展各領域的學習成效，並提升學生解決問題的能力並尊重智慧財產權，激勵師生使用自由軟體之風氣，減少非法軟體之使用，特辦理旨揭比賽。
二、旨揭競賽內容摘要如下：
(一)參賽資格：
１、國小組：本市公私立國小在學學生(四、五、六年級)。
２、國中組：本市公私立國中在學學生(含完全中學國中部)。
(二)競賽分初賽及決賽兩階段辦理。
１、初賽：主題另行公告，每一組挑選 16 隊進入決賽。
２、決賽：現場公布題目，進行決賽。
(三)競賽活動網站： http://apply.tn.edu.tw/ 。
(四)作品上傳： 107 年 1 月 15 日上午... 觀看完整文章
一、依據國立臺南大學 106 年 10 月 23 日南大教育字第 1060017888 號函辦理。
二、該校負責辦理南區 5 縣市(臺南市、高雄市、屏東縣、臺東縣及澎湖縣)教師閱讀教學知能之增能培訓，以提升學生閱讀興趣及閱讀理解能力。
三、參加對象：已完成本計畫所辦理的 18 小時暑假研習課程之教師，額滿為止。
四、報名方式及場次規劃：
（一）報名方式：請依研習代碼逕上全國教師在職進修資訊網報名(https://www1.inservice.edu.tw/ 。
（二）場次規劃：
１、臺東場(研習代碼： 2282025)： 106 年 10 月 28 日(星期六)~10 月 29 日(... 觀看完整文章
說明：
一、依據內政部移民署本(106)年 10 月 20 日移署移字第 1060115780 號函辦理。
二、為協助新住民及其子女完成夢想，並將其築夢過程的成長與感動透過影片紀錄與各界分享，展現他們對社會參與的熱情及對家庭用心的付出與貢獻；同時增加大眾對新住民及其子女的瞭解與認識，提升尊重多元文化素養知能，讓民眾感受政府照顧輔導新住民之用心，爰持續辦理旨揭計畫。
三、本案報名期間自 106 年 10 月 20 日(星期五)至同年 11 月 30 日(星期四)止，報名網址為 https://goo.gl/jxdgpq ，惠請協助轉知並鼓勵符合資格之新住民家庭依限完成線上報名作業，並將報名表及計畫書寄至內政部移民署移民事務組... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市立下營國民中學 106 年 10 月 16 日下營中教字第 1061052599 號函辦理。
二、活動說明：
(一)目的：
１、透過工作坊的模式，增進教師對食農教育的「核心精神理念」與「教材教法素材」能有系統地的理解，並思考如何搭配自己手邊現有的素材來設計出更符合素養導向的課程。
２、透過講師專業指導，進行案例觀摩與討論、教學反思與回饋，提升綜合活動領域師資課程設計與有效教學的能力。
(二)時間及地點： 106 年 11 月 9 日（星期四），上午 9 時至下午 4 時 30 分，假臺南市立崇明國中辦理。
(三)講師：臺灣師範大學人類發展與家庭教育學系林如萍教授。
(四)流程：詳如附件計畫。
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說明：
一、依據台南市議員蔡旺詮服務處 106 年 09 月 26 日南議詮字第 1060926 號函辦理。
二、旨揭活動展演日期、地點、特色如下：
(一)展演日期： 106 年 10 月 28(星期六)下午 3 時至 9 時； 106 年 10 月 29 日(星期日)上午 9 時至下午 5 時 30 分。
(二)活動地點：本府西側廣場。
(三)活動特色：該活動目的係為促進新式教育與科普教育之推廣，展出項目皆以科普教育、 MAKER 創作為主軸、展出 CCKIDS SUMMER CAMP 營隊、科普師資培訓營創作之成果，以及科學實驗發想的十多項專題展覽。
三、相關訊息可至該活動粉絲頁瀏覽 https://www.facebook.com/cckid 觀看完整文章
說明：
一、依教育部國民及學前教育署 106 年 10 月 13 日臺教國署高字第 1060112827 號函辦理。
二、依據教育部委辦之十二年國民基本教育社會領域課程綱要研修工作計畫，由國教院組成十二年國民基本教育社會領域課程綱要研修小組進行十二年國民基本教育社會領域(國民中小學暨普通型高級中等學校、技術型高級中等學校、綜合型高級中等學校)課程綱要等 3 份草案之研擬，並由十二年國民基本教育課程研究發展會決議確認領綱草案後，進行審查、公聽會及網路論壇，以進一步蒐集相關修訂意見。
三、國教院茲於 106 年 7 月 3 日將社會領域(含國民中小學暨普通型高級中學、技術型高級中學、綜合型高級中學)等 3 份課程綱要草案、研修... 觀看完整文章
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