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(一)服務對象：本市所屬高級中等以下各級學校與幼兒園校（園）長、專任教師、代理教師及教保服務人員。
(二)服務內容：提供服務對象因工作適應、輔導與管教學生、親師溝通、生涯規劃、壓力調適、人際關係、情緒管理等議題而產生心理困擾之諮商輔導。
(三)服務流程：由服務對象自行或經服務對象同意後由學校轉介提出申請，由市府教育局受託單位(寬欣心理治療所及上善心理治療所)受理協助媒合諮商輔導人員與服務對象進行諮商會談（如流程圖）。
(四)其他事項：每位服務對象以補助 6 小時諮商鐘點費為原則，所需經費由市府教育局相關經費支應；若服務對象申請 6 小時鐘點費補助請畢仍有服務需求，依諮商輔導人員所在之服務機構接續... 觀看完整文章
說明：
一、 活動說明: 本活動可讓學生利用假日參加完整規劃的技職 教育單元課程，進行深度職業試探課程，透過自行操作 CNC 設施、雷射雕刻儀器或 3D 列印設施與相關軟體，製作 生活中飾品及創意小物，並以金屬成形雷射加工結合雷射 雕刻機或 3D 列印成形等加工流程，讓學生對職業類科機械 群有初步了解。
二、 課程時間:每場次皆為 8:00 開始至 16:30 結束。
(一)金屬雷射切割造型研習: 場次一 4/12 、場次二 6/28 、場次三 7/7 。
(二)3DP 創意造型研習: 場次一 4/13 、場次二 6/29 、場次三 7/8 。
三、 活動對象:社區內國中生，每場次限額 25 人... 觀看完整文章
說明：
一、依據 114 年度強化社會安全網第二期計畫─強化精神疾病、 自殺防治及藥癮個案管理服務辦理。
二、為強化青壯年及學生族群對於安眠鎮靜藥物用藥的正確觀 念，以校園為出發，針對校園師生舉辦一系列相關講座， 培養正向紓壓行為，提升抗壓能力，並增強安眠用藥正確 認知，期望能藉此將正確的觀念帶入校園，提高師生自殺 徵兆的敏感度，及早介入處遇及預防自殺事件發生。
三、擬請報名單位協助提供合適場地、投影及音響設備等，並 邀請師生共同參與，以利講座進行。相關資訊如下：
(一)對象：本市國、高中及大專院校之師生、行政人員等。
(二)辦理期間： 114 年 5 月至 114 年 9 月，詳細... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 114 年度【友善校園】學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。
二、旨揭創意圖卡徵選，以「領養代替購買」、「善待動物不棄養」為主軸，也可與近期有關貓犬的新聞時事做結合，將動物保護融入學校生命教育課程，培養學生認識教養動物應有的責任及與動物相處之道，進而激勵出愛惜生命之語錄，實踐友善校園之精神與內涵。
三、辦理方式：
(一) 參加對象：本市國中、小三至九年級學生；分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。
(二) 獎勵：特優 3 件、優等 5 件、甲等 10 件、佳作 15 件；評審得視各組別之實際參賽作品水準，以「從缺」、「刪除名額」或「增加名額」方式彈性... 觀看完整文章
說明：
一、活動目的：
(一)為響應 5 月 15 日國際家庭日，呼籲民眾關注家庭與家人的重要性，臺南市家庭教育中心以家庭關注之教養議題「健康上網」為主題，辦理親子工作坊及講座。
(二)透過傳遞家長數位教養相關觀念，讓家長理解孩子網路沉迷原因，進一步能同理與孩子討論網路使用時間，共同建立網路正用習慣，幫助親子於「網路時代」中成為善用 3C 幸福 3T 、健康學習的家庭。
二、活動資訊說明如下：
(一)「讓數位科技表達愛~善用 3C ，增進親子關係」工作坊
1.辦理時間： 114 年 4 月 12 日(星期六)，上午場 9 時至 12 時、下午場 1 時 30 分至 4 時 30 分(擇一場次報名)
2.地點... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 20 日臺教國署學字第 1140027065 號函辦理。
二、教育部自 112 年起訂定每年 4 月 20 日為性別平等教育日， 114 年特辦理性別平等教育日策展活動（ https://www.gender.edu.tw/web/index.php/m1/m1_05_01_index ），展覽摘要說明如下：
（一）時程： 114 年 4 月 19 日（星期六）下午 1 時 30 分至 114 年 5 月 11 日（星期日）下午 5 時，每週一休館。
（二）地點：國立臺灣科學教育館 7 樓西側特展室(臺北市士林區士商路 189 號)。
（三）主題：本次以「性別與家庭」為核心，延伸「性... 觀看完整文章
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